{"id":3111,"date":"2019-04-30T10:58:55","date_gmt":"2019-04-30T09:58:55","guid":{"rendered":"http:\/\/fleschmazowsza.com.pl\/?p=3111"},"modified":"2019-04-30T10:58:59","modified_gmt":"2019-04-30T09:58:59","slug":"kumulacja-rocznikow-problem-organizacyjny","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fleschmazowsza.com.pl\/?p=3111","title":{"rendered":"Kumulacja rocznik\u00f3w \u2013 problem organizacyjny"},"content":{"rendered":"\n

Reforma o\u015bwiatowa wkracza w decyduj\u0105c\u0105 faz\u0119. Samorz\u0105dy lokalne stoj\u0105 przed ogromnym wyzwaniem, jakim jest przyj\u0119cie do szk\u00f3\u0142 \u015brednich tzw. podw\u00f3jnego rocznika, czyli uczni\u00f3w obecnych klas \u00f3smych szko\u0142y podstawowej i trzecich klas gimnazjum. Rok szkolny 2019\/2020 to tak\u017ce moment, w kt\u00f3rym r\u00f3wnocze\u015bnie funkcjonowa\u0107 b\u0119d\u0105 3- i 4-letnie licea oraz 4- i 5-letnie technika. Co to oznacza w praktyce? Jak z tym wyzwaniem poradz\u0105 sobie samorz\u0105dy lokalne? Na te i inne pytania odpowiadali uczestnicy zorganizowanej przez samorz\u0105d wojew\u00f3dztwa mazowieckiego konferencji \u201eZmiany systemu edukacji w\u00a0 2019 r. \u2013 wyzwania dla samorz\u0105d\u00f3w\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wprowadzona przez rz\u0105d reforma systemu o\u015bwiaty zak\u0142ada\u0142a\nprzede wszystkim likwidacj\u0119 gimnazj\u00f3w na rzecz 8-klasowych szk\u00f3\u0142\npodstawowych oraz wyd\u0142u\u017cenie o rok edukacji w szko\u0142ach \u015brednich.\nW jej efekcie powsta\u0142y r\u00f3wnie\u017c 3-letnie szko\u0142y specjalne\nprzysposabiaj\u0105ce do pracy oraz bran\u017cowe szko\u0142y I i II stopnia. Ju\u017c\nten etap zmian wprowadzi\u0142 du\u017cy chaos w plac\u00f3wkach edukacyjnych i\nsamorz\u0105dach lokalnych, kt\u00f3re z w\u0142asnych \u015brodk\u00f3w finansowych\nmusia\u0142y pokry\u0107 ekonomiczne koszty tej rewolucji. Przed nami kolejny\netap, czyli tzw. podw\u00f3jny rocznik.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Ten etap reformy to pewnego rodzaju test dla w\u0142adz lokalnych\ni szk\u00f3\u0142. Mamy do czynienia z kumulacj\u0105 rocznik\u00f3w. Podwojona\nliczba miejsc, podw\u00f3jne procesy rekrutacji czy dwa programy\nnauczania w szko\u0142ach \u015brednich to tylko niekt\u00f3re wyzwania, z\nkt\u00f3rymi musz\u0105 si\u0119 zmierzy\u0107. Nie jest to dla nich zadanie \u0142atwe,\nbo dzia\u0142ania trzeba poprowadzi\u0107 szybko i w taki spos\u00f3b, \u017ceby\nmiejsce w szko\u0142ach ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych znale\u017ali\nwszyscy uczniowie, kt\u00f3rzy chc\u0105 kontynuowa\u0107 nauk\u0119 \u2013 podkre\u015bla\nEl\u017cbieta Lanc cz\u0142onek zarz\u0105du wojew\u00f3dztwa mazowieckiego.   \n<\/p>\n\n\n\n

Mazowsze i Warszawa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na Mazowszu problem ten dotyczy ok. 111 tys. uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy\nb\u0119d\u0105 aplikowa\u0107 o miejsce w jednej z ok. 600 mazowieckich szk\u00f3\u0142\nponadgimnazjalnych. W\u015br\u00f3d nich ponad 58 tys. to absolwenci \u00f3smych\nklas szk\u00f3\u0142 podstawowych, a przesz\u0142o 53 tys. to absolwenci\ngimnazj\u00f3w. Liczby m\u00f3wi\u0105 same za siebie. W czerwcu tego roku\npodczas rekrutacji do lice\u00f3w, technik\u00f3w i szk\u00f3\u0142 bran\u017cowych\nspotkaj\u0105 si\u0119 dwa roczniki uczni\u00f3w. Oznacza\u0107 to mo\u017ce, \u017ce wielu\nm\u0142odych ludzi w kraju nie dostanie si\u0119 do wymarzonych plac\u00f3wek i \nklas o wybranym profilu. \n<\/p>\n\n\n\n

Kwestia podw\u00f3jnego rocznika na terenie Warszawskiego Obszaru\nFunkcjonalnego (WOF) dotyczy blisko 80 tys. tegorocznych absolwent\u00f3w.\nW samej Warszawie uczniowie b\u0119d\u0105 aplikowa\u0107 do 95 lice\u00f3w\nog\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cych, 45 technik\u00f3w i 21 bran\u017cowych szk\u00f3\u0142\npierwszego stopnia. W szko\u0142ach ponadpodstawowych i\nponadgimnazjalnych uda\u0142o si\u0119 zaplanowa\u0107 43 tys. miejsc, z czego\n20,6 tys. dla absolwent\u00f3w szk\u00f3\u0142 gimnazjalnych i 22,3 tys. miejsc\ndla uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 podstawowych. Miasto zak\u0142ada, \u017ce szko\u0142\u0119 w\ntym roku uko\u0144czy 32 tys. uczni\u00f3w. Miejsc jest wi\u0119cej, ale nale\u017cy\npami\u0119ta\u0107 tak\u017ce o dzieciach z okolicznych gmin i powiat\u00f3w. \n<\/p>\n\n\n\n

Na samorz\u0105dowej g\u0142owie<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013 To jest ogromny wysi\u0142ek organizacyjny \u2013 dla dyrektor\u00f3w\nszk\u00f3\u0142, pracownik\u00f3w o\u015bwiaty w dzielnicach i dla nas wszystkich,\nsamorz\u0105dowc\u00f3w. Przygotowali\u015bmy rekordowe 43 tys. miejsc w\nwarszawskich szko\u0142ach ponadpodstawowych. Naszym celem jest\nutrzymanie wysokiej jako\u015bci nauki w czasie tych zmian \u2013 m\u00f3wi\nRenata Kaznowska, wiceprezydent m.st. Warszawy.<\/p>\n\n\n\n

To nie jedyny problem samorz\u0105d\u00f3w. Kolejn\u0105 niezwykle istotn\u0105\nkwesti\u0105 jest niedostateczne dofinansowanie przez rz\u0105d zmian\nzwi\u0105zanych z wprowadzeniem reformy w szko\u0142ach. Chodzi tu m.in. o\nwyposa\u017cenie szk\u00f3\u0142 i odpowiednie dostosowanie bazy edukacyjnej na\nprzyj\u0119cie wi\u0119kszej liczby uczni\u00f3w. Tego typu zmiany wi\u0105\u017c\u0105 si\u0119\nbowiem z modernizacj\u0105 sal i pracowni, zakupem niezb\u0119dnego sprz\u0119tu\noraz pomocy dydaktycznych do  prowadzenia zaj\u0119\u0107. \n<\/p>\n\n\n\n

Biuro Prasowe
Urz\u0105d Marsza\u0142kowski Wojew\u00f3dztwa Mazowieckiego<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Reforma o\u015bwiatowa wkracza w decyduj\u0105c\u0105 faz\u0119. Samorz\u0105dy lokalne stoj\u0105 przed ogromnym wyzwaniem, jakim jest przyj\u0119cie do szk\u00f3\u0142 \u015brednich tzw. podw\u00f3jnego rocznika, czyli uczni\u00f3w obecnych klas \u00f3smych szko\u0142y podstawowej i trzecich klas gimnazjum. Rok szkolny 2019\/2020 to tak\u017ce moment, w kt\u00f3rym r\u00f3wnocze\u015bnie funkcjonowa\u0107 b\u0119d\u0105 3- i 4-letnie licea oraz 4- i 5-letnie technika. Co to oznacza […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3111","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fleschmazowsza.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fleschmazowsza.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fleschmazowsza.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fleschmazowsza.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fleschmazowsza.com.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3111"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fleschmazowsza.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3112,"href":"https:\/\/fleschmazowsza.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3111\/revisions\/3112"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fleschmazowsza.com.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3111"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fleschmazowsza.com.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3111"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fleschmazowsza.com.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}